jueves, 26 de marzo de 2020

VIERNES 27 MARZO

BUENOS DÍAS
YA ES VIERNES



Antes de nada, vamos a corregir las actividades de lengua del día 25 de marzo y la ficha de matemáticas del día 25 de marzo.

LENGUA

Actividades 2 y 3 página 167


Del ejercicio 2, muchos habéis puesto también la opción C y la doy por válida.

MATES

Actividades 1, 2, 3 y 7
Aquí aparecen también la 4, 5 y 6 pero no le hagáis caso.


Ahora ¡¡¡empezamos la clase!!!


MATES

Doy por finalizado el tema 7 de matemáticas. Vamos a empezar el tema 8:
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Os voy a explicar qué es la Frecuencia Absoluta y la Frecuencia Relativa. Esto se utiliza en las encuestas para analizar los datos obtenidos.

Os pongo un vídeo donde os explico con un ejemplo cada tipo de frecuencia y después os dejo recogido a modo resumen el ejemplo que os explico en el vídeo con todos los datos para que lo entendáis mejor.



***hay un pequeño error en el vídeo, cuando estoy dando los datos digo que hay 12 chicas en vez de 13, pero luego si represento que hay 13 chicas, perdonad 👍


También os dejo un vídeo que vuelve a explicar los tipos de frecuencia poniendo ejemplos distintos. Debéis verlo también.


Ahora para que practiquéis vosotros. Abrid el libro por el tema 8 páginas 142, 143. Leed lo que se explica también en esas páginas y haced las actividades 2, 3 y 4

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Página 53. Ejercicios 2 y 3. En Classdojo os doy un código para que podáis acceder al libro digital para quien no lo tenga en casa.

Para que podaís realizar ejercicio físico, colgaré en su blog, al que podéis acceder en la siguiente dirección https://maricopias.tumblr.com/ , videos para que podáis hacer ejercicio físico. 

COMPETENCIA DIGITAL

En este enlace os dejo la tarea de competencia digital que os manda la seño Loli.

http://lolileonmottacm6.blogspot.com/2020/02/conectados.html?m=0

LECTURA
Os voy a dejar de nuevo el libro quiero que vayamos leyendo. "El principito" de Saint-Exupéry.  Os dejo el enlace al libro:


Es muy importante que hagáis todas las tareas de la lectura. Podéis titularlas:
LECTURA "El Principito" y podéis ir numerando las actividades, esta sería la cuarta.

Para el lunes quiero que leáis el capítulo cuatro (IV así están numerados)

En el capítulo IV hay un fragmento que dice...

Pero nosotros, que sabemos comprender la vida, nos burlamos tranquilamente de los números. A mí me habría gustado más comenzar esta historia a la manera de los cuentos de hadas. 

Me habría gustado decir: "Era una vez un principito que habitaba un planeta apenas más grande que él y que tenía necesidad de un amigo…" Para aquellos que comprenden la vida, esto hubiera parecido más real.

4. Quiero que inventes un principio distinto al capítulo primero de la historia de El Principito. ¿De qué otra manera podría empezar? Inventa cinco líneas.
Hasta aquí la tarea... Y como Alexis nos despediría en clase los viernes...

- HOY QUÉ ES? 
- Todos juntos: VIERNEEEEESSSSS!!!!

Pero recordad: #Yomequedoencasa
Feliz fin de semana... Hasta el Lunes


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